想进入嵌入式行业的人不在少数，不过，有些感觉无从下手，有些则担心其未来发展前景。而不少已经踏进嵌入式圈子的从业者，常常在羡慕其他行业高薪的同时，对于如何规划自己的职业之路一筹莫展，只好揣着种种困惑随波逐流，四处跟风。为此，《单片机与嵌入式系统应用》杂志社特地邀请到一些业内人士各抒己见，希望能对处在迷茫中的嵌入式爱好者和从业者有所启发。

理论与实践并重，从业之路方能畅通无阻！

1.嵌入式学习，理论和实践缺一不可

嵌入式要学的东西很多，该注重理论还是实践? 的确，嵌入式系统的实践性是很强的，但是它需要足够的理论基础做支撑。因此，我认为，理论和实践这两个方面，不能割裂开，偏重于哪一方面都会出问题。如果理论基础不扎实，只是注重实践，那么你充其量只是个安装和操作工，或者调试工。对于嵌入式系统开发，要想做到一定水平，必然是理论和实践两个方面都要下足功夫，并且有机地结合起来。

也许大家会感觉到这个难度太大，事实上，确实会有相当的难度。不过，如果你只偏重理论，而不去实践的话，那么学的理论知识可能很快就会忘掉，或者永远停留在纸上谈兵。反之，如果基础理论比较好的话，再去动手实践，上手就会比较容易。因此，我一直主张在具备一定理论的基础上，立即进行实践，去消化这些理论，在实践当中深刻地理解这些理论。比如说我们学了晶体管放大电路，那么你最好是立即就搭建一个电路，看一看它是不是理论上分析的情况，如果不是，那你就要再继续学习和研究，看看问题出在哪里。只有这样，才能够把你所学到的理论知识扎扎实实地印刻在自己的脑海里。

因此，理论和实践这两个方面，本身就是一个不可分割的整体，不能把它们割裂开来看。

 

2.多动手实践，加深对知识的理解

在大学里一般都是一门课程讲完之后，有机会到实验室去做一些实验。不过，在许多大学里，所做的实验都是比较容易的，通常是基于实验箱这类设备。当然，有这样的实验环境总比没有要好，但从另一方面来看，此类设备仅仅让学生看着实验指导书去插几个插孔，在一定程度上不能很好地锻炼学生的动手能力。因此我觉得，除了这类实验之外，自己如果能够买一些裸元件，搭建一些电路亲自焊接，可能你会对模电、数电的理解更加深刻一些。

3.多参与项目，练就真功夫

有不少同学纠结于这样一个问题:大学期间，是跟着导师好呢? 还是应该多出去走走，争取更多的实习机会呢? 依我看，跟着导师做一些实验或做一些项目，可以提高自己的动手实践能力;而出去到企业看一看，也许能够更具体地了解企业在做什么、需要什么。其实，关键问题不在于是跟着导师还是走进企业，而在于你的导师是否具有工程经验。目前，大学里有一些老师做理论教学比较多一些，在工程经验方面比较欠缺，真正完整地做过工程项目或者是产品开发的可能就更少之又少了。因此，是否跟着导师，取决于导师有多少实际嵌入式系统开发的经验，而不仅仅是教学当中的几个案例。如果导师承担着企业的项目，具有丰富的实践经验(比如说项目开发、产品开发等)，或者这个导师本身就是来自于企业，那么跟着导师在实验室做项目，就等于在企业实习，或许比在企业还要好。

另一方面，即便是企业，如果是在那些属于生产装配型的企业实习，实际上意义也不大。而如果是在开发型的企业实习，实际上你也不好介入，为什么呢? 企业真正的项目、真正的技术开发，一般是不会让一个大学生去介入的，恐怕外人也不能介入，除非是他们企业的核心技术人员。所以说，要到企业去，或许就是去参观了解一下，不太容易介入到企业的项目研发中。

有些学生在这个问题上不知道如何是好，我觉得，如果你有去企业的条件，那么就去看一看;如果有条件能深入实习，当然更好。比如说，有些985高校的学生有机会到Intel、IBM，这当然是很好的事情。不过，大部分学生可能是没有这个环境的，这种情况下，最好就是跟着有经验的老师多做项目，哪怕是一些简单的东西！

千万不要奢望一开始就要做多么复杂的工作，不要奢望在几个月内你就能有多么丰富的经验。在嵌入式系统开发方面的成长，绝非一朝一夕的事情，要下功夫，长期磨练，才能成为一名优秀的嵌入式工程师。

信盈达2008年在深圳特区南山高新科技园成立。自成立至今近九年来专注为企业和个人提供高端方案设计、高端嵌入式/Android培训等服务。公司下设信盈达实训学院、信盈达研发中心、信盈达教学仪器三大业务板块。九年来公司坚持"技术领先、服务领先"，以雄厚的实力和专业的品质成为国内唯一有实力从产品最底层研发到系统层开发的嵌入式实训、产品解决方案提供商。为中国IT行业提供最具价值的职业教育服务。专业培训i嵌入式、物联网、人工智能、Java、单片机等课程，想了解更多信息点击立马咨询